Jesienią każdego roku uczniowie naszego zespołu szkół pogłębiają wiedzę o patronie – Stefanie Żeromskim. We wrześniu gimnazjaliści z klas pierwszych wędrowali po krainie młodości pisarza. Odwiedzili Święty Krzyż, Świętą Katarzynę, Ciekoty i Kielce. Zdobyte informacje przydały się podczas konkursu.
Tradycyjnie 17 listopada odbył się konkurs wiedzy o Stefanie Żeromskim.
Laureaci konkursu to :
Tekst: Aleksandra Martyna z klasy 3ag
Na drugie spotkanie DKK w naszej szkole, które odbyło się 17 października, przyszło więcej osób niż na poprzednie i każda z nich miała swoje zdanie na temat omawianej książki.
Jak można opisać książkę pt.”Czerwona piramida” autorstwa Ricka Riordana? Może spróbuję w ten sposób:
Rodzeństwo, które prawie się nie zna.
Bogowie, którzy są zbyt niebezpieczni by się z nimi zadawać.
Ojciec, który przez swoje eksperymenty zaginął, oraz wyprawa pełna przygód.
Rodzeństwo Kane było wychowywane oddzielnie, dlatego znacznie różni się od siebie. Sadie to żywiołowa, nieobliczalna i pełna życia nastolatka.
Carter jest zupełnie inny. Charakteryzują go opanowanie, logiczne myślenie i uległość. Jest również zbyt grzeczny.
Pomimo różnic jakie ich dzielą, takich jak miejsce zamieszkania czy zupełnie inne kultury, w których zostali wychowywani, muszą połączyć siły i zaufać sobie. To wszystko ma na celu pokonanie złego boga Seta oraz ocalenie ojca.
Niezwykle pomocna jest w tym tajemnicza krew faraonów, dzięki której rodzeństwo Kane jest jednymi z najsilniejszych magów na świecie. Posiadanie takiej mocy jest namiastką władzy absolutnej.
Czy rodzeństwo ulegnie chęci władzy, czy uda im się pokonać Seta i uratować ojca?
Na te i inne pytania odpowie książka pt. “Czerwona Piramida”.
Zapewni ona niezapomniane przygody na smutne jesienne wieczory.
W dniach 19-21 października w naszej szkole odbyły się warsztaty detektywistyczne dla klas o-3 szkoły podstawowej. Na zaproszenie biblioteki przybyła pani Monika Kłos z wydawnictwa Zakamarki, która zapoznała dzieci z książkami detektywistycznymi na przykładzie serii “Klub detektywistyczny Lassego i Mai”. Zajęcia zostały przeprowadzone bezpłatnie.
W związku z tym, że praca odbywała się w małych grupach, warsztaty trwały trzy dni na podstawie ustalonego wcześniej harmonogramu. Na kilka dni przed ich rozpoczęciem na tablicy przed biblioteką wykonałyśmy gazetkę ścienną poświęconą książkom o prezentowanej serii wydawniczej. Napięcie rosło w oczekiwaniu na pierwsze spotkanie.
Podczas zajęć dzieci starały się ustalić, kto to jest detektyw, czym się zajmuje, w jaki sposób pracuje, jakiego sprzętu używa i jakie musi spełniać warunki, aby dobrze wykonywać swoją pracę. Następnie pani Monika czytała obszerny fragment książki “Tajemnica diamentów”, po czym następowała rozmowa z dziećmi w celu ustalenia, który z bohaterów mógł dokonać przestępstwa. Gdy już uczniowie podzielili się swoimi spostrzeżeniami, nadchodził czas na rozwiązywanie zagadek detektywistycznych. Każde dziecko otrzymywało kartkę z wybraną przez siebie łamigłówką, a pozostałe zagadki były wyświetlane przy użyciu projektora, zatem wszyscy mogli uczestniczyć jednocześnie w rozwiązywaniu zadań. Prowadząca zapraszała chętnych do tablicy, aby wskazali właściwe rozwiązanie. Trzeba było między innymi rozpoznać tropy przestępcy lub dojść do niego po nitce. Na koniec odbywała się rywalizacja drużyny chłopców i dziewczyn. Wygrywała ta grupa, która lepiej zapamiętała szczegóły wyświetlanego tylko przez chwilę obrazka.
Na koniec wszystkie dzieci otrzymały pamiątkowe zakładki, a najbardziej aktywni zawodnicy dodatkowo notesy. Chętni mogli kupić książki w promocyjnej cenie.
Dzieci były bardzo zadowolone z warsztatów, a seria książek o przygodach Lassego i Mai, którą kupiłyśmy do biblioteki szkolnej, do dziś cieszy się niesłabnącym zainteresowaniem. Płynie z tego taki wniosek, że warto organizować podobne zajęcia dla najmłodszych, gdyż faktycznie wzrasta ich zainteresowanie czytaniem 
Agnieszka Halicka
